Производительность труда 2026
МБОУ «Камышевская СОШ № 9» присоединяется к федеральному проекту «Производительность труда»
Федеральный проект «Производительность труда» работает для повышения конкурентоспособности российских товаров и услуг, создавая культуру высокой производительности и эффективности среди организаций по всей России.
Федеральный проект «Производительность труда» входит в национальный проект «Эффективная и конкурентная экономика» и направлен на повышение эффективности работы образовательных организаций, оптимизацию рабочих процессов и улучшение условий труда. Проект действует до 2030 года с перспективой до 2036 года.
В 2026 году в реализацию инициативы по повышению производительности труда в России планировалось включить более 10 тысяч образовательных организаций, что составляло свыше 12% от общего количества учреждений отрасли.
Среди направлений работы — внедрение методов бережливого управления, цифровизация процессов, оптимизация внутреннего пространства, дебюрократизация процессов и тиражирование лучших практик.
Реализация мероприятий осуществляется в рамках федерального проекта «Производительность труда» национального проекта «Эффективная и конкурентная экономика». Координацию работы по распространению бережливого производства в сфере образования на федеральном уровне обеспечивает ФГАНУ «ФИЦТО», которое приказом Минпросвещения России определено организацией, исполняющей функции отраслевого центра компетенций в сфере производительности труда.
МБОУ «Камышевская СОШ № 9» в 2026 году участвует в проекте «Производительность труда» с лучшей практикой «Мониторинг удовлетворенности родительской общественности организацией образовательного процесса».
Целью участия школы в проекте является создание оперативной и малозатратной системы обратной связи, позволяющей своевременно учитывать мнение родителей для повышения качества образовательного процесса и принятия управленческих решений.
Задачи проекта:
- Унифицировать инструменты сбора информации (создать единые шаблоны анкет).
- Автоматизировать процесс обработки первичных данных.
- Обеспечить охват всех категорий родителей (независимо от их возможности посещать школу лично).
- Сформировать базу данных для проведения сравнительного анализа (мониторинг в динамике: было/стало).
В результате реализации проекта внедрена система онлайн-мониторинга через автоматизированные Google Формы
Организован автоматизированный процесс работы с анкетами, в результате которого снизились финансовые затраты на печать анкет, затраты времени на передачу, сбор и обработку анкет. Для снижения количества неполных заполненных анкет, при разработке анкет с помощью Google Формы все вопросы являются обязательными.
Для увеличения охвата респондентов ссылки на анкету отправлены в родительские чаты мессенджера МАХ, размещены в канале школы в МАХ, социальных сетях.
Достигнутый результат:
Время на передачу и сбор анкет сократилось с 21 ч до 1 ч, классные руководители освободились от рутинной нагрузки по передаче и сбору бумаг.
Снизилась трудоемкость заместителя директора по обработке анкет 50 часов до 1 часа.
Финансовых затрат нет.
Увеличился охват родителей с 30% до 73%.